Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

88.49
П 31

Петухов, В. В.
Развитие музыкально-исполнительского мастерства как формирование высшей психической функции / Петухов В. В., Зеленкова Т. В. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2008. - № 6. - С. 47-71. - (Психология исполнительского творчества) ) . - Библиогр.: с. 71 (30 назв.)

ББК 88.49
Рубрики: Психология
Другие виды отраслевой психологии
Кл.слова (ненормированные):
волшебные сказки -- высшие психические функции -- дети -- исполнительские образы -- мастерство музыкально-исполнительское -- музыка -- музыкально-исполнительское мастерство -- музыкальное исполнительство -- музыкальное обучение -- обучение музыке -- психология музыки -- сказки волшебные -- сочинение волшебных сказок -- школьники -- эксперименты (психология)
Аннотация: Рассматриваются особенности развития музыкально-исполнительского мастерства в школьном возрасте и экспериментальное исследование роли культурных средств в этом развитии. Авторы выявили, что адекватным внешним средством развития способности к созданию исполнительского образа на начальных этапах обучения является сочиняемая детьми волшебная сказка, в контекст которой включаются учебные музыкальные произведения.

Доп.точки доступа:
Зеленкова, Т. В. (канд. психол. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Стандартный

Расширенный

Профессиональный

По словарю

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)