Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»


Найдено результатов: 74

  • Вопрос № 1384 от  21 Февраля 2023 года: Александра  (Новокузнецк )
    Ответ от  22 Февраля 2023 года

    Предлагаем список литературы по теме:
    Статьи
    1. Бажутина, С. Б. Особенности самоопределения личности / С. Б. Бажутина // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 10 (9 назв.)
    2. Балык, А. С. Психологические аспекты формирования самооценки в подростковом возрасте: закономерности и возможности / А. С. Балык, О. П. Цыбуленко // Образование и общество. - 2022. - № 1 (132). - С. 121-127. - Библиогр.: с. 125-126 (12 назв.).
    3. Борисенкова, Л. В. Тренинг "Жизненный успех" / Л. В. Борисенкова // Классный руководитель. - 2020. - № 1. - С. 40-44.
    4. Бугайчук, Т. В. Интегративный подход к оценке способностей : результаты исследования обучающихся и педагогов / Т. В. Бугайчук // Ярославский педагогический вестник. - 2021. - № 3 (27 июля). - С. 137-144 : табл., рис. - Библиогр.: с. 143 (20 назв.).
    5. Васюра, С. А. Самооценка и коммуникативная активность подростков цифровой эпохи / С. А. Васюра // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (22 назв.)
    6. Гайошко, Н. Б. Самооценка и ее роль в самовоспитании : классный час с педагогом-психологом / Н. Б. Гайошко // Практика административной работы в школе. - 2020. - № 1 (144). - С. 67-69.
    7. Далгатов, М. М. Исследование Я-образа у подростков с высокой и низкой самооценкой / М. М. Далгатов, Г. Х. Багандова, Б. С. Будайчиева // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Сер.: Психолого-педагогические науки. - 2020. - № 2. - С. 115-120.
    8. Карнацкая, Л. А. Влияние СМИ на самооценку девочек-подростков / Л. А. Карнацкая, А. Д. Резник // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 4. - С. 53-57. - Библиогр. в конце ст.
    9. Кочетова, Ю. Самооценка. Поймать и обезоружить внутреннего критика / Ю. Кочетова // Справочник педагога-психолога. Школа. - 2022. - № 7. - С. 48-54.
    10. Макарова, Е. В. Формирование личности - препятствия и цель / Е. В. Макарова // Социальная политика и социальное партнерство. - 2021. - Т. 16, № 2. - С. 148-151. - Библиогр.: с. 151 (8 назв.).
    11. Отношение к собственной одаренности у старших подростков, прошедших педагогический отбор на специализированные образовательные программы / Е. Н. Волкова, А. В. Микляева, А. Н. Кошелева, В. В. Хороших // Психологическая наука и образование. - 2020. - Т. 25, № 3. - С. 49-63 : 2 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 60-63 (35 назв.).
    12. Рукавишникова, Н. Я-концепция подростков - воспитанников детского дома / Н. Г. Рукавишникова // Ярославский педагогический вестник. - 2020. - № 1 (18 марта). - С. 171-178 : табл. - Библиогр.: с. 177-178 (24 назв.).
    13. Секретарева, Н. Конспект практикума для подростков "Точка опоры" / Н. Секретарева // Справочник педагога-психолога. Школа. - 2020. - № 12. - С. 70-78.
    14. Усольцева, В. В. Особенности построения карьерного маршрута старшеклассниками с разным уровнем самооценки / В. В. Усольцева // Педагогическое образование в России. - 2020. - № 4. - С. 162-168 : 4 табл. - Библиогр.: с. 167-168 (15 назв.).
    15. Фофанова, Н. А. Классный час "Познай самого себя" / Н. А. Фофанова // Классный руководитель. - 2020. - № 1. - С. 48-53.
    Электронные ресурсы
    1. Горохова, А. А. Исследование особенностей самооценки современных детей и подростков / Горохова Анна Анатольевна, Сомова Наталья Леонтьевна, Киричик Елена Станиславовна // Психология человека в образовании. - 2021. - № 2. - С. 128-139. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-samootsenki-sovremennyh-detey-i-podrostkov (дата обращения: 22.02.2023).
    2. Мисбахов, А. А. Основные характеристики динамики развития самооценки в подростковом возрасте / Мисбахов Алмаз Айратович, Шувалова Надежда Вячеславовна, Московский Александр Владимирович // Проблемы современного педагогического образования. - 2022. - № 75-1. - С. 279-282. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-harakteristiki-dinamiki-razvitiya-samootsenki-v-podrostkovom-vozraste (дата обращения: 22.02.2023).
    3. Никитская,  Е. А. Личностная самооценка несовершеннолетнего как объект профилактики девиантного поведения: постановка проблемы, рекомендации / Екатерина Александровна Никитская, Екатерина Евгеньевна Воробьева, Анастасия Вадимовна Морозова // Образование. Наука. Научные кадры. - 2021. - № 2. - С. 238-242. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnaya-samootsenka-nesovershennoletnego-kak-obekt-profilaktiki-deviantnogo-povedeniya-postanovka-problemy-rekomendatsii (дата обращения: 22.02.2023).
    4. Орлова, Т. А. Формирование самооценки у детей старшего подросткового возраста посредством тренинга / Орлова Татьяна Александровна // Символ науки. - 2016. - № 3-4. - С. 165-167. -URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-samootsenki-u-detey-starshego-podrostkovogo-vozrasta-posredstvom-treninga (дата обращения: 22.02.2023).

    Всего доброго, начальник информационно-библиографического отдела Степцова И. Ю.

  • Вопрос № 1339 от  20 Июня 2022 года: Оксана (Новосибирск)
    Ответ от  21 Июня 2022 года

    Добрый день, Оксана. Предлагаем следующий список источников по вашей теме:

    1. Аутизм : методические рекомендации по психолого-педагогической коррекции : сборник методических работ / Бардышевская М. К., Бардышевскпй Н. В., Львова И. А. [и др.] ; Общество помощи аутичным детям «Добро». - Москва : СигналЪ, 2001. - 72 с. - URL: http://detiirbita.ru/uploadedFiles/files/kopilka/ras/Autizm_Sbornik_met_statey_2001DOBRO_.pdf (дата обращения: 21.06.2022). - Текст : электронный.
    2. Дети с нарушениями общения. Ранний детский аутизм / [К. С. Лебединская и др.]. - Москва : Просвещение, 1989. - 92, [3] с. - ISBN 5-09-001264-4. - Текст : непосредственный.
    3. Ежкова, Н. С. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста : учебно-методическое пособие: в 2 ч. / Н. С. Ежкова. - Москва : Владос, 2012. - (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). - Текст : непосредственный.
    4. Изотова, Е. И. Эмоциональная сфера ребенка : теория и практика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 030900 - Дошкольная педагогика и психология; 031100 - Педагогика и методика дошкольного образования / Е. И. Изотова, Е. В. Никифорова. - Москва : Академия, 2004. - 284 с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - ISBN 5-7695-1540-6. - Текст : непосредственный.
    5. Константинова, И. С. Средовой подход в работе с особым ребенком. Установление контакта и вовлечение во взаимодействие на музыкальных занятиях / И. С. Константинова. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 3. - С. 3-16. - URL: https://psyjournals.ru/files/95593/autdd_2018_n3_konstantinova.pdf (дата обращения: 21.06.2022).
    6. Кряжева, Н. Л. Развитие эмоционального мира детей : популярное пособие для родителей и педагогов / Н. Л. Кряжева. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 206 с. - (Вместе учимся, играем). - ISBN 5-7797-0022-2. - Текст : непосредственный.
    7. Либлинг, М. М. Коррекция детского аутизма с помощью игровой холдинг терапии / М. М. Либлинг. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 6-12.
    8. Нейсон, Б. О ключевых проблемах аутизма : эмоциональность на спектре / Б. Нейсон ; пер. с англ. Л. Г. Бородиной. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - Т. 15, № 3. - С. 58-68. - Продолж. Начало: № 3, 2015. - URL: https://psyjournals.ru/files/87483/autism_2017_n3_nason.pdf (дата обращения: 21.06.2022).
    9. Никольская, О. С. Аутичный ребенок : пути помощи / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг. - Изд. 2-е, стер. - Москва : Теревинф, 2000. - 333 с. - (Особый ребенок). - ISBN 5-88707-021-8. - Текст : непосредственный.
    10. Плешкова, Н. Л. Оценка эмоциональных и поведенческих нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра с помощью метода CBCL/1½-5 / Н. Л. Плешкова, О. В. Татаренко, Д. В. Севрюгин. - Текст : электронный // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16: Психология. Педагогика. - 2020. - Т. 10, № 3. - С. 274-288. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-emotsionalnyh-i-povedencheskih-narusheniy-u-detey-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra-s-pomoschyu-metoda-cbcl-1-5 (дата обращения: 21.06.2022).
    11. Развитие эмоциональной сферы у детей с РАС : адаптированная дополнительная  общеобразовательная общеразвивающая программа / Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, ГБУ ДО «Ленинградский областной центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». - Ленинградская область, 2019. - 61 с. - URL: https://logopedprofiportal.ru/pl/fileservice/user/file/download/h/7ad8ba8669de6f6a5e1c372c051fc6b0.pdf?ysclid=l4nnolfcc7671207703 (дата обращения: 21.06.2022). - Текст : электронный.
    12. Рахманова, А. В. Терапия изобразительной деятельностью эмоциональной сферы у детей с нарушениями психического развития / А. В. Рахманова. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - Т. 6, № 2. - С. 63-72. - URL: https://psyjournals.ru/files/80336/rahmanova.pdf (дата обращения: 21.06.2022).
    13. Самойлова, В. М. Формирование эмоционально-оценочной лексики у дошкольников высокофункциональных групп с РАС / В. М. Самойлова, Ю. А. Костенкова, Е. К. Лобачева. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - Т. 15, № 1. - С. 38-48. - URL: https://psyjournals.ru/files/85579/autism_2017_n1_samoylova_kostenkova_lobacheva.pdf?ysclid=l4nmyj472h968526023 (дата обращения: 21.06.2022).
    14. Связь комплекса психических функций с формированием навыка распознавания эмоций у детей с расстройствами аутистического спектра / К. К. Меснянкина, А. И. Сарелайнен, С. И. Анищенко, К. Б. Калинин. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - Т. 18, № 4. - С. 13-22. - URL: https://psyjournals.ru/files/118583/audd_2020_4_Mesnyankina_et_al.pdf (дата обращения: 21.06.2022).
    15. Селютина, Н. В. Сформированность некоторых аспектов эмоциональной регуляции поведения у детей 6-7 лет с эмоциональными нарушениями / Селютина Н. В. - Текст : электронный // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - Т. 5, № 1. - С. 1-11. - URL: https://psyjournals.ru/files/81720/selyutina.pdf?ysclid=l4nnf96to8748939843 (дата обращения: 21.06.2022).
    16. Староверова, М. С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы : практические материалы для психологов, педагогов и родителей / Староверова М. С., Кузнецова О. И. - Москва : Владос, 2013. - 143 с. - (Пособие для психологов и педагогов). - ISBN 978-5-691-01919-7. - Текст : непосредственный.
    17. Эмоциональное развитие дошкольника : пособие для воспитателей детского сада / [А. В. Запорожец и др.] ; под ред. А. Д. Кошелевой. - Москва : Просвещение, 1985. - 173, [2] с. - Текст : непосредственный.
    18. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / [В. В. Лебединский и др]. - Москва : Изд-во Московского университета, 1990. - 196, [1] с. - ISBN 5-211-01090-2. - Текст : непосредственный.

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

     

  • Вопрос № 1281 от  19 Марта 2021 года: Ольга Сочивко (Новокузнецк)
    Ответ от  19 Марта 2021 года

    Здравствуйте, Ольга. Посмотрите ответы на вопросы № 1278, 1279.

    Диссертации (2019-2021 гг. по вашей теме найти не удалось):

    1. Клячин, И. А. Клинико-психологические особенности больных алкоголизмом с устойчивой и неустойчивой ремиссиями : диссертация ... кандидата медицинских наук : 14.01.06, 14.01.27 / Клячин Иван Александрович ; [Место защиты: Моск. гос. мед.-стоматолог. ун-т им. А. И. Евдокимова]. - Москва, 2018. - 141 с. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010172219/ (дата обращения: 19.03.2021). – Режим доступа: авторизация через «Госуслуги». - Текст : электронный.
    2. Лысенко, И. С. Психологические конфликты у больных с невротическими расстройствами : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.04 / Лысенко Ирина Сергеевна ; [Место защиты: Всерос. центр экстрен. и радиац. медицины им. А. М. Никифорова МЧС России]. - Санкт-Петербург, 2017. - 200 с. : ил. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009642778/ (дата обращения: 19.03.2021). – Режим доступа: авторизация через «Госуслуги».- Текст : электронный.
    3. Ляшковская, С. В. Оптимизация индивидуальных программ и типология мишеней личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии невротических расстройств : диссертация ... кандидата медицинских наук : 19.00.04 / Ляшковская Светлана Владимировна ; [Место защиты: С.-Петерб. науч.-исслед. психоневрол. ин-т им. В. М. Бехтерева]. - Санкт-Петербург, 2016. - 204 с. - URL: http://nmic.bekhterev.ru/upload/documents/dis-liashkovskaia/dissertacia%20Laskovskoy.pdf (дата обращения: 19.03.2021).- Текст : электронный.
    4. Тромбчиньски, П. К. Личностные характеристики больных с невротическими расстройствами : исследование в связи с задачами позитивной диагностики неврозов : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.04 / Тромбчиньски Петр Крыстиан ; [Место защиты: С.-Петерб. гос. ун-т]. - Санкт-Петербург, 2017. - 264 с. : ил. - URL: https://disser.spbu.ru/files/disser2/disser/WNfNZJ8nKv.pdf (дата обращения: 19.03.2021).- Текст : электронный.

    Статьи:

    1. Игнатьев, П. Д. Взаимосвязь личностной идентичности и временной перспективы личности больных алкоголизмом: кросс-культурный аспект / П. Д. Игнатьев, А. В. Трусова.- Текст : электронный // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Психология и педагогика. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 127-146. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-lichnostnoy-identichnosti-i-vremennoy-perspektivy-lichnosti-bolnyh-alkogolizmom-kross-kulturnyy-aspekt (дата обращения: 19.03.2021).
    2. Ларионов, П. М. Личностные эталоны у больных с тревожно-фобическими расстройствами и алкоголизмом / Ларионов П. М.- Текст : электронный // Бюллетень медицинских интернет-конференций. - 2019. - Т. 9, № 5. - С. 226-230. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnye-etalony-u-bolnyh-s-trevozhno-fobicheskimi-rasstroystvami-i-alkogolizmom (дата обращения: 19.03.2021).
    3. Оруджева, С. К. Клинико-психологические особенности пациентов с наркологической и алкогольной зависимостью / Оруджева С. К.- Текст : электронный // Скиф. Вопросы студенческой науки. - 2019. - № 9 (37). - С. 100-105. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kliniko-psihologicheskie-osobennosti-patsientov-s-narkologicheskoy-i-alkogolnoy-zavisimostyu (дата обращения: 19.03.2021).
    4. Рапян, Х. С. Взаимосвязь злоупотребления алкоголем с расстройствами аффективного спектра / Рапян Х. С., Паршина К. С.- Текст : электронный // Смоленский медицинский альманах. - 2019. - № 4. - С. 145-147. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-zloupotrebleniya-alkogolem-s-rasstroystvami-affektivnogo-spektra (дата обращения: 19.03.2021).
    5. Степанова, Н. В. Ценностно-смысловое содержание личности и совладающее поведение у больных алкоголизмом / Степанова Н. В., Салимова Е. А.- Текст : электронный // Международный научно-исследовательский журнал. - 2020. - № 7, ч. 2. - С. 105-109. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostno-smyslovoe-soderzhanie-lichnosti-i-sovladayuschee-povedenie-u-bolnyh-alkogolizmom (дата обращения: 19.03.2021).
    6. Шалагин, А. Е. Сопряженность аддиктивного поведения и суицидальных рисков / А. Е. Шалагин, А. Д. Идиятуллов. - Текст : электронный // Ученые записки Казанского юридического института МВД России. - 2019. - Т. 4 (7). - С. 26-33. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sopryazhennost-addiktivnogo-povedeniya-i-suitsidalnyh-riskov (дата обращения: 19.03.2021).

    Далее Вы можете продолжить самостоятельный поиск по каталогам научных электронных библиотек «КиберЛенинка» (свободный доступ к полным текстам статей), eLIBRARY.RU (для чтения/скачивания публикаций открытого доступа необходима регистрация на портале).

    Следующих монографий в МИБС г. Новокузнецка нет (можно заказать по системе межбиблиотечного абонемента на секторе МБА и ДД):

    1. Грэйс, Э. В ясном уме : как алкоголь манипулирует подсознанием и как это прекратить : [вся правда про алкоголь] / Энни Грэйс ; пер. с англ. А. Мелиховой. - Москва : Бомбора™, 2020. - 397 с. - ISBN 978-5-04-113082-4. - Текст : непосредственный.
    2. Нейропсихологический анализ расстройства гностических и прогностических функций при алкогольной зависимости : монография / И. В. Запесоцкая, Л. Н. Молчанова, А. А. Кузнецова, Т. В. Недуруева ; Курский государственный медицинский университет. - Курск : КГМУ, 2020. - 198 с. - ISBN 978-5-907311-97-8. - Текст : непосредственный.

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1279 от  11 Марта 2021 года: Ольга (Новокузнецк)
    Ответ от  12 Марта 2021 года

    Здравствуйте, Ольга. Посмотрите ответ на вопрос № 1278. Дополнительно к нему:

    1. Влияние дефицита исполнительных функций на рабочую память у лиц с алкогольной зависимостью / С. А. Галкин, А. Г. Пешковская, О. В. Рощина [и др.]. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 6. - С. 51-55.
    2. Гофман, А. Г. Клиническая наркология / А. Г. Гофман. - 2-е изд. - Москва : Медицинское информационное агентство, 2017. - 376 с. - URL: https://www.rulit.me/data/programs/resources/pdf/Gofman_Klinicheskaya-narkologiya_RuLit_Me_519034.pdf (дата обращения: 12.03.2021). - ISBN 978-5-9986-0294-8. – Текст : электронный.
    3. Гофман, А. Г. Проблемы наркологии в работах ученых Московского научно-исследовательского института психиатрии / А. Г. Гофман, Т. А. Кожинова, И. А. Носатовский. – Текст : электронный // Социальная и клиническая психиатрия. – 2020. – Т. 30, № 1. – С. 51-58. - URL: https://psychiatr.ru/files/magazines/2020_07_scp_1804.pdf (дата обращения: 12.03.2021).
    4. Клинические и нейрофизиологические особенности при алкогольной зависимости и при ее коморбидности с аффективными расстройствами / С. А. Галкин, О. В. Рощина, Н. И. Кисель [и др.]. – Текст : непосредственный // Журнал неврологии и психиатрии имени С. С. Корсакова. - 2020. - Т. 120, № 10. - С. 56-59.
    5. Кожинова, Т. А. Формирование и течение алкоголизма у мужчин с различными акцентуациями характера по данным стационарного обследования : дис. ... доктора медицинских наук : 14.01.27 – "наркология" / Кожинова Татьяна Анатольевна ; ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии им. В. П. Сербского» Минздрава России. – Москва, 2019. – 384 с. - URL: https://serbsky.ru/wp-content/uploads/2019/04/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9-%D0%A2%D0%90.pdf (дата обращения: 12.03.2021). – Текст : электронный.
    6. Копытов, Д. А. Оценка эффективности комплексного лечения патологического влечения к алкоголю при синдроме отмены алкоголя / Д. А. Копытов. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 4. - С. 49-55.
    7. Первое в России полногеномное исследование алкогольной зависимости типа GWAS: проект Российского национального консорциума по психиатрической генетике / Кибитов А. О., Николишин А. Е., Трусова А. В., Крупицкий Е. М. – Текст : электронный // Вопросы наркологии. – 2019. - № 10. – С. 87-115. - URL: https://psychiatr.ru/download/4380?view=1&name=087-115.pdf (дата обращения: 12.03.2021).
    8. Погосов, А. В. К вопросу о когнитивных нарушениях, связанных с действием алкоголя / А. В. Погосов, Г. М. Лентюгова. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 4. - С. 68-75.
    9. Разводовский, Ю. Е. Индикаторы алкогольных проблем в России, Украине и Беларуси / Ю. Е. Разводовский. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 3. - С. 39-48.
    10. Разводовский, Ю. Е. Похмельный синдром: патогенетические механизмы и подходы к лечению / Ю. Е. Разводовский. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 7. - С. 49-55.
    11. Разводовский, Ю. Е. Экономическая доступность алкоголя и уровень его продажи в России и Беларуси / Ю. Е. Разводовский. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 10. - С. 24-33.
    12. Шуплакова, А. В. Обзор программ реабилитации наркологических больных, применяемых в России и за рубежом / А. В. Шуплакова, Т. В. Адамова, Ю. М. Шайдеггер. – Текст : непосредственный // Наркология. - 2020. - Т. 19, № 10. - С. 60-82.

    Журналов «Наркология» в МИБС г. Новокузнецка нет. Можно заказать электронные копии статей на секторе межбиблиотечного абонемента и доставки документов.

    Всего доброго! Федотова Г. В., гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1278 от  11 Марта 2021 года: Сочивко Ольга (г. Новокузнецк)
    Ответ от  11 Марта 2021 года

    Здравствуйте, Ольга.

    Ознакомьтесь со списком книг по вашей теме, имеющихся в МИБС г. Новокузнецка: 1, 2, 3

    Электронные ресурсы

    1. Байкова, Г. Н. Особенности семейных отношений подростков, предрасположенных к алкоголизму / Г. Н. Байкова // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. - 2019. - № 1 (3). - С. 511-516. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41799880 (дата обращения: 11.03.2021). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
    2. Галлямова, Э. Ф. Психофизиологические предикторы склонности к алкоголизму современной молодежи / Галлямова Эльвира Файзирахмановна, Мирхайдаров Марат Фатыхович // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. - 2020. - Т. 9, № 2А. - С. 282-290. - URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2020-2/30-gallyamova-mirkhaidarov.pdf (дата обращения: 11.03.2021).
    3. Галяутдинова, С. И. К вопросу о проблеме алкоголизации как угрозе психического здоровья / Галяутдинова Светлана Ишбулдиновна, Галлямова Эльвира Файзирахмановна // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. - 2020. – Т. 9, № 3А. - С. 186-192. - URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2020-3/22-galyautdinova-gallyamova.pdf (дата обращения: 11.03.2021).
    4. Личко, А. Е. Подростковая наркология : руководство для врачей / А. Е. Личко, В. С. Битенский. – Ленинград : Медицина, 1991. – 302 с. - URL: http://drlev.ru/book/lichko1.pdf (дата обращения: 11.03.2021). - ISBN 5-225-01359-7.
    5. Лозовой, В. В. Медико-психологические и психосоциальные характеристики табакокурения и употребления алкоголя у школьников : автореф. дис. ... кандидата медицинских наук : 19.00.04 / Лозовой Владимир Викторович ; [Место защиты: С.-Петерб. науч.-исслед. психоневрол. ин-т им. В. М. Бехтерева]. - Санкт-Петербург, 2009. - 24 с. – URL: https://dlib.rsl.ru/01003463873 (дата обращения: 11.03.2021).
    6. Локтева, А. В. Клинико-психологические детерминанты алкоголизации в подростковом возрасте : автореф. дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.04 / Локтева Анна Владимировна ; [Место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена]. - Санкт-Петербург, 2013. - 24 с. – URL: https://dlib.rsl.ru/01005532162 (дата обращения: 11.03.2021).
    7. Палачева, Т. И. Личностные особенности школьников - старших подростков с различным отношением к алкоголю : дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / Палачева Татьяна Ивановна ; [Место защиты: Рос. гос. гуманитар. ун-т (РГГУ)]. - Москва, 2016. – 187 с. – URL: http://www2.rsuh.ru/binary/2632750_32.1458822719.49511.pdf (дата обращения: 11.03.2021).
    8. Старшенбаум, Г. В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей / Г. В. Старшенбаум. – Москва : Когито-Центр, 2006. – 366 с. - (Клиническая психология). - URL: https://library.iliauni.edu.ge/wp-content/uploads/2017/04/Starshenbaum-G.V.-Addiktologiya.-Psihologiya-i-psihoterapiya-zavisimostej-Kogito-TSentr-2006-368s.pdf (дата обращения: 11.03.2021). - ISBN 5-89353-157-4.

    Всего Вам доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1198 от  31 Января 2020 года: Татевик  (Новокузнецк )
    Ответ от  03 Февраля 2020 года

    Здравствуйте, Татевик! По теме вашей курсовой работы предлагаем следующий список литературы:

    КНИГИ

    1. 74.102
        В22
        Вахрушева, Л. Н.
    Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста : учебное пособие для студентов педагогических высших учебных заведений и колледжей / Л. Н. Вахрушева. - Москва : Форум, 2011. – 188. - ISBN 978-5-91134-354-5.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97.
    2. 88.4
        И85
        Исаев, Д. Н.
    Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков : учебное пособие для студентов медицинских и педагогических вузов / Д. Н. Исаев, Т. А. Колосова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2012. - 171, [2] с. - (Специальная педагогика). - ISBN 978-5-9925-0726-3.
    Ключевые слова: дети с нарушениями интеллекта; память; мышление.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96.
    3. 88.8
        К18
        Каменская, В. Г.
    Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению 540600 (050600) «Педагогика» / В. Г. Каменская. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Форум, 2011. - 287 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-91134-482-5.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
    4. 74.3
        К29
        Катаева, А. А.
    Дошкольная олигофренопедагогика : учебник для вузов / А.А. Катаева, Е. А. Стребелева. - Москва : Владос, 1998. - 207 с. - ISBN 5-691-00178-8.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.
    5. 88.8
        К84
        Круглова, Н. Ф.
    Развиваем в игре интеллект, эмоции, личность ребенка : программа психологической подготовки дошкольников и младших школьников / Н. Ф. Круглова. - Москва : Эксмо, 2010. - 187 с. - (Библиотека детского психолога). - ISBN 978-5-699-39098-4.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96.
    6. 74.3
        О-26
        Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития
    : (олигофренопедагогика) : учебное пособие для вузов / Б. П. Пузанов, Н. П. Коняева, Б. Б. Горскин [и др.] ; под ред. Б. П. Пузанова. - Москва : Академия, 2001. - 269 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0343-2.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Слово, ул. Кирова 82, т. 45-63-27; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97.
    7. 88.4
        П86
        Психологическая помощь родителям в воспитании детей с нарушениями развития
    : пособие для педагогов-психологов / [под ред. Савиной Е. А., Максименко О. В.]. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 223 с. - (Библиотека психолога). - ISBN 978-5-691-01621-9.
    Ключевые слова: дети с нарушениями интеллекта; мышление.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Наша библиотека, ул. Тольятти 31, т. 46-17-38; Куйбышевская, ул. Челюскина 48, т. 73-31-62; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
    8. 88
        П86
        Психология
    : учебник для образовательных учреждений, реализующих программы СПО по специальностям "Преподавание в начальных классах", "Дошкольное образование" / [И. В. Дубровина и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной. - 12-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 494, [1] с. - (Профессиональное образование. Педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0845-8.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    9. 88.8
        С60
        Соловьев, И. М.
    Психология познавательной деятельности нормальных и аномальных детей / И. М. Соловьев ; АПH СССР. - Москва : Просвещение, 1966. - 222, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    10. 88.4
          С71
          Специальная психология
    : учебное пособие для вузов / [В. И. Лубовский и др.] ; под ред. В. И. Лубовского. - Москва : Academia, 2003. - 460, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - ISBN 5-7695-0550-8.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Первая, пр. Строителей 21, т. 45-45-37; На Октябрьском, пр. Октябрьский 16, т. 77-18-63; Слово, ул. Кирова 82, т. 45-63-27; Веста, ул. Зорге 6, т. 34-24-35; Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26; Фесковская, ул. Разведчиков 64, т. 31-26-74; Горняк, ул. Кубинская 19; Запсибовская, ул. Горьковская 27, т. 52-55-97; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52; им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96.
    11. 88.8я7
          У73
          Урунтаева, Г. А.
    Психология дошкольного возраста : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 268, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Психолого-педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0461-0.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.

    СТАТЬИ

    1. Акимова, Л. Н. Значение игры для психического развития детей с интеллектуальными нарушениями / Акимова Л. Н. // Проблемы современной науки и образования. – 2014. – № 6 (24). – С. 45–53. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-igry-dlya-psihicheskogo-razvitiya-detey-s-intellektualnymi-narusheniyami (дата обращения: 03.02.2020).
    2. Кабанова, И. В. Умственное воспитание, основные подходы к формированию интеллектуальных умений и навыков у детей с нарушением интеллекта / Кабанова И. В. // Проблемы педагогики. – 2018. – № 6 (38). – С. 52–58. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/umstvennoe-vospitanie-osnovnye-podhody-k-formirovaniyu-intellektualnyh-umeniy-i-navykov-u-detey-s-narusheniem-intellekta (дата обращения: 03.02.2020).
    3. Щербетова, А. Ю. Особенности познавательной деятельности дошкольников с нарушением интеллекта / Щербетова А. Ю. // Проблемы педагогики. – 2018. – № 7 (39). – С. 54–60. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-poznavatelnoy-deyatelnosti-doshkolnikov-s-narusheniem-intellekta (дата обращения: 03.02.2020).

    Успехов! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1181 от  03 Декабря 2019 года: Надежда (Новокузнецк)
    Ответ от  03 Декабря 2019 года

    Здравствуйте, Надежда! Предлагаем следующий список источников по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 88.8
        Б76
        Божович, Л. И.
    Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2009. - 398 с. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-91180-846-4.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    2. 74
        П24
        Децентрация
    // Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б. М. Бим-Бад. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 2002. – С. 68.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 88.8
        П22
        Пашукова, Т. И.
    Эгоцентризм в подростковом и юношеском возрасте: причины и возможности коррекции : учебно-методическое пособие для студентов, школьников, психологов и учителей / Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. - Москва : Институт практической психологии, 1998. - 160 с. - (Библиотека студента). - ISBN 5-89112-025-9.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; читальный зал, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. 88.1
        П32
        Пиаже, Ж.
    Избранные психологические труды : психология интеллекта, генезис числа у ребенка, логика и психология : [переводы] / Жан Пиаже ; [вступ. статья В. Лекторского, В. Н. Садовского, Э. Г. Юдина]. - Москва : Международная педагогическая академия, 1994. - 674 с. - ISBN 5-87977-019-2.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    5. 88.8
        П32
        Пиаже, Ж.
    Суждение и рассуждение ребенка / Ж. Пиаже ; [новая редакция перевода Вал. А. Лукова и Вл. А. Лукова]. - Санкт-Петербург : Союз, 1997. - 282, [4] с. - (Психология ребенка). - ISBN 5-87852-041-9.
    Имеются экземпляры в отделах и библиотеках: абонемент, ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11; Позитив, ул. Р. Зорге 6, т. 34-22-79; Гармония, ул. Новаторов 10, т. 31-26-18; Истоки, ул. Ленина 56, т. 37-65-44.
    6. 88.3
        П86
        Психология эмоций
    : тексты / под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : Издательство Московского университета, 1984. - 385, [2] с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    7. 88.8
        Я46
        Якобсон, П. В.
    Чувства, их развитие и воспитание / П. В. Якобсон. - Москва : Знание, 1976. - 64 с.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

     

    ДИССЕРТАЦИИ

    1. Ищенко, И. Н. Психолого-педагогические условия децентрации личности младшего школьника : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Ищенко Инна Николаевна. - Комсомольск-на-Амуре, 2002. - 175 с. : ил.

    ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

    1. Веденеева, Г. И. Способность к децентрации как компонент духовно-нравственной культуры школьников / Г. И. Веденеева // Наука и школа. - 2012. - № 5. – С. 141-144. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposobnost-k-detsentratsii-kak-komponent-duhovno-nravstvennoy-kultury-shkolnikov (дата обращения: 03.12.2019).
    2. Гармаева, Т. В. Психология развития эмоциональной культуры младших школьников / Гармаева Татьяна Владимировна // Мир науки : научный интернет-журнал. – 2016. – Т. 4, № 2. - URL: http://mir-nauki.com/PDF/66PSMN216.pdf (дата обращения: 03.12.2019).
    3. Глоба, Н. В. Особенности когнитивной децентрации у младших школьников с задержкой психического развития / Н. В. Глоба // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 93-101. – URL: http://psyjournals.ru/files/6436/psyedu_2007_n2_globa.pdf (дата обращения: 03.12.2019).
    4. Курносова, С. А. О методах и приемах воспитания эмоциональной отзывчивости у младших школьников / С. А. Курносова // Начальная школа плюс до и после. – 2011. - № 6. – [С. 1-5]. – URL: http://school2100.com/upload/iblock/538/5381812eb9808213a59c7d8de55edbcc.pdf (дата обращения: 03.12.2019).
    5. Курносова, С. А. Содержание воспитания эмоционально-нравственной отзывчивости у младших школьников / С. А. Курносова // Ярославский педагогический вестник. - 2011. – Т. 2, № 3. – С. 33-37. - URL: http://vestnik.yspu.org/releases/2011_3pp/10.pdf (дата обращения: 03.12.2019).
    6. Курносова, С. А. Уроки общения в начальной школе как эффективная форма воспитания эмоциональной отзывчивости у младших школьников / С. А. Курносова // Сибирский педагогический журнал. - 2008. - № 13. - С. 221-233. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/uroki-obscheniya-v-nachalnoy-shkole-kak-effektivnaya-forma-vospitaniya-emotsionalnoy-otzyvchivosti-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 03.12.2019).
    7. Прихожан, А. М. Психологическая грамотность младших школьников как условие освоения универсальных учебных действий / А. М. Прихожан // Вестник Мининского университета. - 2015. - № 1 (9). – [С. 20-31]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-gramotnost-mladshih-shkolnikov-kak-uslovie-osvoeniya-universalnyh-uchebnyh-deystviy (дата обращения: 03.12.2019).
    8. Прихожан, А. М. Эмпатия и децентрация как универсальные учебные действия в контексте формирования психологической грамотности младших школьников / А. М. Прихожан // Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». - 2015. - № 10. - С. 9-24. – URL: https://www.rsuh.ru/upload/main/vestnik/ppo/Vestnik-10_15.pdf (дата обращения: 03.12.2019).
    9. Черных, М. В. Децентрация как психологический механизм формирования у младших школьников способности решения моральных проблем / М. В. Черных // Современный ученый. - 2017. - № 5. - С. 279-282. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30542666 (дата обращения: 03.12.2019). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.
    10. Черных, М. В. Способность к децентрации младших школьников в контексте личностных результатов ФГОС общего образования / М. В. Черных // Теоретические и методологические проблемы современного образования : материалы XXXIV Международной научно-практической конференции, Москва, 4-5 октября 2017 г. / Институт стратегических исследований. – Москва, 2017. - С. 49-52. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30552744 (дата обращения: 03.12.2019). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

    Надежда, согласно Положению о виртуальной справочной службе «Спроси у Гоголевки» в ответе на запрос пользователю предоставляется библиографический список источников информации до 20 названий. Дальнейший поиск с привлечением удаленных баз данных является платной услугой (п. 5 Прейскуранта цен на оказание услуг по иным видам деятельности).

    Дополнительно Вы можете провести самостоятельный поиск по каталогам научных электронных библиотек КиберЛенинка (открытый доступ к полным текстам статей), eLIBRARY.RU (для чтения/скачивания публикаций, находящихся в свободном доступе, необходима регистрация на портале).

    Две электронные копии отправлены на указанный Вами адрес электронной почты.

    Всего доброго! Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1114 от  06 Февраля 2019 года: Анастасия (Новокузнецк)
    Ответ от  07 Февраля 2019 года

    Здравствуйте, Анастасия! Предлагаем следующий список литературы по теме вашей работы:

    КНИГИ

    1. 88.5
        В67
        Волков, Б. С.
    Психология общения в детском возрасте [Текст] : [практическое пособие] / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. - 141 с. - (Детскому психологу). - ISBN 978-5-388-00233-4.
    Имеются экземпляры в отделах: Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.
    2. 88
        Д39
        Деятельность и взаимоотношения дошкольников
    [Текст] / под ред. Т. А. Репиной. - Москва : Педагогика, 1987. - 189, [3] с.
    Ключевые слова: дошкольники, межличностные отношения.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 88.8
        И91
        Истратова, О. Н.
    Психологическое тестирование детей от рождения до 10 лет [Текст] / О. Н. Истратова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 318 с. - (Психологический практикум). - ISBN 978-5-222-12894-7.
    Ключевые слова: интеллект, диагностика; межличностные отношения, диагностика.
    Имеются экземпляры в отделах: Центральная детская библиотека, книгохранение, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82.
    4. 88.8
        М43
        Межличностные отношения ребенка от рождения до семи лет
    [Текст] : учеб.-метод. пособие / [Н. И. Ганошенко и др.] ; под ред. Е. О. Смирновой ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт. - Москва : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2001. - 239 с. - (Библиотека педагога-практика). - ISBN 5-89502-204-9.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    5. 88.3
        П69
        Практикум по возрастной психологии
    [Текст] / [Л. Н. Кулешова и др.] ; под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 682 с. - (Психологический практикум). - ISBN 5-9268-0046-9.
    Ключевые слова: дети, межличностные отношения.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    6. 88.4
        П86
        Психология детей с нарушениями интеллектуального развития
    [Текст] : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / [Л. М. Шипицына и др.] ; под ред. Л. М. Шипицыной. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Специальное (дефектологическое) образование). - ISBN 978-5-7695-9831-9.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т.74-73-87.
    7. 88.8
        П86
        Психология социальной одаренности
    [Текст] : пособие по выявлению и развитию коммуникативных способностей дошкольников / под ред. Я. Л. Коломинского, Е. А. Панько. - 2-е изд., доп. - Москва : Линка-Пресс, 2009. - 272 с. - ISBN 978-5-8252-0069-9.
    Ключевые слова: дошкольники, коммуникативные способности, общение, межличностные отношения.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    8. 88.8
        Р17
        Развитие общения дошкольников со сверстниками
    [Текст] / под ред. А. Г. Рузской. - Москва : Педагогика, 1989. - 216 с. - (Образование. Педагогические науки). - ISBN 5-7155-0147-4.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    9. 88.8
        С50
        Смирнова, Е. О.
    Межличностные отношения дошкольников [Текст] : диагностика, проблемы, коррекция / Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 158 с. - (Психология для всех). - ISBN 5-691-00938-9.
    Имеются экземпляры в отделах: Центральная детская библиотека, книгохранение, ул. Циолковского 27, т. 77-25-82.
    10. 88.8
         Т36
         Тестируем детей
    [Текст] : психологическое тестирование; диагностика интеллекта; профессиональное тестирование / [сост. Макеева Т. Г.]. - 3-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 348 с. - (Психологический практикум). - ISBN 978-5-222-13557-0.
    Ключевые слова: дошкольники, диагностика интеллекта, межличностные отношения.
    Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    11. 88.4
         Т67
         Тригер, Р. Д.
    Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития [Текст] / Р. Д. Тригер. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. - 190 с. - (Детскому психологу). - ISBN 978-5-91180-957-7.
    Ключевые слова: старшие дошкольники, общение со сверстниками.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    12. 88.8я7
         У73
         Урунтаева, Г. А.
    Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 268 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Психолого-педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0461-0.
    Ключевые слова: дошкольники, умственное развитие, общение.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т.74-73-87; Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52.

    СТАТЬИ

    1. Бутусова, Т. Ю. Игры с правилами как средство социального развития дошкольников с нарушением интеллекта [Текст] / Т. Ю. Бутусова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 1. - С. 50-52.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    2. Бучилова, И. А. Изучение межличностных отношений со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с использованием метода социометрии [Электронный ресурс] / Бучилова Ирина Анатольевна, Комкова Ирина Николаевна, Самылова Виктория Николаевна // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2014. - № 7. – С. 96-100. – URL: https://e-koncept.ru/2014/14192.htm (дата обращения: 07.02.2019).
    3. Закрепина, А. Изучение особенностей социального развития детей дошкольного возраста с отклонениями в умственном развитии [Текст] / А. Закрепина // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1. - С. 66-73.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. Зотова, И. В. Особенности межличностных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Зотова И. В., Умерова М. С. // Наука, техника и образование. - 2017. - Т. 2, № 5 (35). - С. 57-60. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-mezhlichnostnyh-vzaimootnosheniy-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 07.02.2019).
    5. Зотова, И. В. Особенности формирования межличностных отношений детей дошкольного возраста со сверстниками [Электронный ресурс] / Зотова И. В., Умарова А. М. // Проблемы современной науки и образования. - 2017. - № 14 (96). - С. 88-91. - URL: https://cyberleninka.ru/article/v/osobennosti-formirovaniya-mezhlichnostnyh-otnosheniy-detey-doshkolnogo-vozrasta-so-sverstnikami (дата обращения: 07.02.2019).
    6. Николаев, Е. В. Исследование межличностных отношений детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Николаев Е. В., Николаева И. И. // Международный журнал экспериментального образования. - 2016. - № 7. - С. 91-94. – URL: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=10291 (дата обращения: 07.02.2019).
    7. Пешкова, Н. А. Методологические основы исследования межличностных отношений старших дошкольников с задержкой психического развития [Электронный ресурс] / Н. А. Пешкова, О. А. Поленова // Университет XXI века: научное измерение : материалы науч. конф. науч.-пед. работников, аспирантов и магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого, Тула, 17-31 мая 2017 г. / Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого. – Тула, 2017. - С. 169-171. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30465546 (дата обращения: 07.02.2019). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
    8. Поленова, О. А. Разработка и результаты проведения диагностической программы изучения межличностных отношений старших дошкольников с задержкой психического развития [Электронный ресурс] / Поленова О. А., Пешкова Н. А. // Научный альманах. - 2017. - № 3-2 (29). - С. 367-369. - URL: http://ucom.ru/doc/na.2017.03.02.pdf (дата обращения: 07.02.2019).
    9. Полякова, К. А. Особенности межличностных отношений дошкольников с нарушением интеллекта [Электронный ресурс] / Полякова Ксения Алексеевна, Барцаева Елена Васильевна // Евсевьевские чтения. Сер.: Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования : сборник статей по материалам Междунар. науч.-практ. конф. - 53-х Евсевьевских чтений, Саранск, 9-10 февраля 2017 г. / Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева. – Саранск, 2017. - С. 76-81. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29971312 (дата обращения: 07.02.2019). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
    10. Смирнова, Е. О. Исследование межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников [Текст] / Е. О. Смирнова, В. А. Бутенко // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 27-37.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале), ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    11. Хуторянская, Т. В. Особенности взаимосвязи межличностных отношений и умственного развития старших дошкольников [Электронный ресурс] / Т. В. Хуторянская // Конфликты в современном мире: международное, государственное и межличностное измерение : материалы V Междунар. науч. конф., Саратов, 8 апреля 2016 / Саратовский нац. исслед. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского. - Москва, 2016. - С. 958-962. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26478932 (дата обращения: 07.02.2019). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.

    Посмотрите также ссылку: Психологическая коррекция межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.

    Дополнительные материалы отправлены по электронной почте.

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1101 от  29 Декабря 2018 года: ирина (Новокузнецк)
    Ответ от  29 Декабря 2018 года

    Здравствуйте, Ирина. Предлагаем следующий список литературы по указанной Вами теме:

    КНИГИ

    1. 88.5
        Г15
        Галасюк, И. Н
    . Психология социальной работы [Текст] : учебник / [И. Н. Галасюк, О. В. Краснова, Т. В. Шинина] ; под ред. О. В. Красновой. - Москва : Дашков и К, 2013. - 302 с. - (Учебные издания для бакалавров). - ISBN 978-5-394-02025-4.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т. 74-73-87; Горняк, ул. Кубинская 19.
    2. 60.9
        П12
        Павленок, П. Д.
    Технологии социальной работы с различными группами населения [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / П. Д. Павленок, М. Я. Руднева. - Москва : Инфра-М, 2009. - 272 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003292-4.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    3. 88.4
        Х70
        Хойфт, Г.
    Геронтопсихосоматика и возрастная психотерапия [Текст] : учеб. пособие [для вузов] / Г. Хойфт, А. Крузе, Г. Радебольт. - Москва : Academia, 2003. - 364 с. - ISBN 5-7695-1504-X.
    Имеются экземпляры в отделах: абонемент ЦГБ им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т. 74-73-87; отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    4. 60.54
        Х73
        Холостова, Е. И.
    Социальная геронтология [Текст] : учеб. пособие для вузов / Е. И. Холостова, В. В. Егоров, А. В. Рубцов. - Москва : Дашков и К, 2005. - 295 с. - ISBN 5-94798-497-0.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.

    СТАТЬИ

    1. Бердникович, Н. Насилие над престарелыми в семье [Текст] / Н. Бердникович // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - № 7. - С. 11-17. – Содержание: Характеристика насилия и пренебрежения по отношению к пожилым людям в семье как социальной проблемы; Практика зарубежной социальной работы со случаем насилия и пренебрежительного отношения к пожилому человеку в семье; Вмешательство в ситуацию; Коррекция и изменение ситуации.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    2. Боженкова, К. А. Трансспективный анализ феномена геронтологического насилия [Электронный ресурс] / К. А. Боженкова, Т. Г. Бохан // Сибирский психологический журнал. - 2018. - № 67. - С. 135-148. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/transspektivnyy-analiz-fenomena-gerontologicheskogo-nasiliya, открытый.
    3. Вдовина, М. В. Жестокое обращение, насилие в пожилом возрасте и возможности их преодоления [Электронный ресурс] / Вдовина Маргарита Владимировна // Общество: социология, психология, педагогика. - 2018. - № 1. - С. 9-13. – Режим доступа: http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/spp/2018/1/sociology/vdovina.pdf, открытый.
    4. Верещагина, А. В. Насилие над пожилыми людьми в семье как социальная проблема [Электронный ресурс] / Верещагина Анна Владимировна, Ковалев Виталий Владимирович, Самыгин Сергей Иванович // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2017. - № 1. - С. 23-27. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/nasilie-nad-pozhilymi-lyudmi-v-semie-kak-sotsialnaya-problema, открытый.
    5. Пучков, П. В. Вы чье, старичье? Опыт анализа геронтологического насилия [Текст] / П. В. Пучков // Социологические исследования. - 2005. - № 10. - С. 35-41.
    Аннотация: Изучается феномен геронтологического насилия, жестокого обращения с пожилыми людьми на примере Саратовской области.
    Имеются экземпляры в отделах: отдел книгохранения (спросить в читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    6. Пучков, П. В. Институционализация борьбы с геронтологическим насилием [Электронный ресурс] : анализ зарубежного опыта / П. В. Пучков, О. П. Пучков // Социологический журнал. - 2012. - № 3. - С. 80-94. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=18024347, ограниченный (необходима регистрация).
    7. Пучков, П. В. Социальная защита геронтологической категории населения в обстоятельствах семейного геронтологического эбьюзинга [Электронный ресурс] / П. В. Пучков // Вестник Саратовского гос. техн. ун-та. - 2006. - Т. 2, № 1. - С. 158-166. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=12867954, ограниченный (необходима регистрация).
    8. Пучков, П. В. Теоретическая модель защиты лиц пожилого возраста от внутрисемейного насилия [Электронный ресурс] / П. В. Пучков // Отечественный журнал социальной работы. - 2010. - № 1. - С. 68-79. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21006578, ограниченный (необходима регистрация).
    9. Сагалаева, Е. С. Ущемление прав пожилых людей в семье [Электронный ресурс] / Сагалаева Евгения Сергеевна // Историческая и социально-образовательная мысль. - 2012. - № 4. - С. 231-233. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/uschemlenie-prav-pozhilyh-lyudey-v-semie, открытый.

    Дополнительные материалы отправлены на адрес Вашей электронной почты.
    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 1082 от  10 Ноября 2018 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  10 Ноября 2018 года

    Здравствуйте, Наталья. Предлагаем список статей из периодических изданий:

    1. Аксенов С. И. Педагогические принципы деятельности службы школьной медиации [Текст] / С. И. Аксенов, Ф. В. Повшедная // Педагогика. - 2015. - № 7. - С. 90-95.
    2. Антонова А. Конфликтное состояние педагога [Текст] / Анастасия Антонова, Екатерина Лавриненко // Школьный психолог. - 2011. - 1-15 января (№ 1). -  С. 42-43.
    3. Арсентиева С. Н. Детские конфликты в образовательных учреждениях: сущность, причины и пути урегулирования [Текст] / С. Н. Арсентиева // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. -  С. 57-61.
    4. Астахова Ю. Л. Методы управления конфликтами в педагогическом коллективе школы [Электронный ресурс] / Астахова Юлия Леонидовна // Концепт. - 2013. - № 3 (19). - С. 105-111. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-upravleniya-konfliktami-v-pedagogicheskom-kollektive-shkoly, открытый.
    5. Баныкина С. Как разрешить конфликт [Текст] / С. Баныкина // Директор школы. - 2011. - № 4. -  С. 48-53.
    6. Власова Э. Ю. Конфликтные ситуации: учимся разрешать [Текст] / Элина Юрьевна Власова, Борис Викторович Куприянов, Татьяна Валерьевна Соболева // Народное образование. - 2010. - № 2. -  С. 259-265.
    7. Воробьева К. А. Профилактика конфликтов в образовательной среде как средство повышения эффективности работы классного руководителя [Текст] / К. А. Воробьева // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. -  С. 28-31.
    8. Гулаева М. И. Управление конфликтами в образовательной организации [Электронный ресурс] / М. И. Гулаева // Инновационная наука. - 2015. - № 10. - С. 95-97. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-konfliktami-v-obrazovatelnoy-organizatsii, открытый.
    9. Ишметова Е. А. Конфликтная комиссия - способ договариваться [Текст] : (единый классный час для 8-11-х классов) / Е. А. Ишметова // Классный руководитель. - 2016. - № 2. - С. 33-36.
    10. Курганский С. Как избегать конфликтов между учителями и родителями [Текст] / Сергей Курганский // Управление школой - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 40-46.
    11. Курганский С. М. Родитель и учитель: конфликт или сотрудничество [Текст] / Сергей Михайлович Курганский // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 199-206.
    12. Лесникова С. Г. Возможности применения медиации в образовательной среде [Текст] / С. Г. Лесникова // Воспитание школьников. - 2014. - № 10. - С. 12-17.
    13. Лукьянова Л. Н. Причины возникновения конфликтов в образовательных учреждениях и пути их решения [Электронный ресурс] / Лукьянова Л. Н. // Научные исследования в образовании. - 2011. - № 10.-  С. 49-58. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-vozniknoveniya-konfliktov-v-obrazovatelnyh-uchrezhdeniyah-i-puti-ih-resheniya, открытый.
    14. Мохова А. Искусство конфликта, или Ссориться тоже нужно уметь [Текст] : семинар-практикум / А. Мохова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 12. - С. 44-45.
    15. Пестенко И. И. Координация работы педагога по предотвращению конфликтов: реальные конфликты и выходы из них [Текст] / И. И. Пестенко // Классный руководитель. - 2015. - № 5. - С. 64-68.
    16. Селиванова Е. А. Роль учителя в возникновении и разрешении педагогических конфликтов [Электронный ресурс] / Селиванова Е. А. // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2010.  № 3 (5). - С. 34-39. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-uchitelya-v-vozniknovenii-i-razreshenii-pedagogicheskih-konfliktov, открытый.
    17. Синякова М. Г. Управление конфликтом, или Как эффективно внедрить инновации [Текст] / Марина Геннадьевна Синякова, Эльвира Эвальдовна Сыманюк // Народное образование. - 2010. - № 2. -  С. 119-125.
    Аннотация: О характеристике конфликтов в педагогическом коллективе, причинах инновационных конфликтов и способах их предотвращения, о конфликтах в скрытой форме и работе с ними.
    18. Сиротина М. П. Профилактика конфликтного поведения [Текст] : (тренинг в помощь молодым специалистам) / М. П. Сиротина // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. -  С. 55-60.
    19. Собкин В. Учитель как источник и объект детской агрессии [Текст] / В. Собкин, А. Фомиченко // Директор школы. - 2012. - № 9. -  С. 79-84.
    20. Чистякова С. Бесконфликтное общение: советы школьного психолога [Текст] / С. Чистякова // Директор школы. - 2010. - № 10. -  С. 39-43.

    Наталья, статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11. Также Вы можете дополнительно провести самостоятельный поиск по каталогам МБУ «МИБС» г. Новокузнецка и научной электронной библиотеки КиберЛенинка (свободный доступ к полным текстам публикаций).

    Всего доброго. Исполнитель: Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф Информационно-библиографического отдела.

‹ предыдущая      1  2  3  4  5  6  7  8     следующая ›