Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»

• Задать свой вопрос
• Поиск в базе вопросов

• Вопрос № 1611 от  31 Марта 2025 года: Елизавета  (Новокузнецк )

  Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для курсовой работы по теме: " Разработка и проведение квиза по всеобщей истории для закрепления материала - школьный проект"

  Ответ от  01 Апреля 2025 года

  Добрый день! Предлагаем следующий список литературы:

  СТАТЬИ
  1. Матвеева, Е. Ф. Методические рекомендации по организации интеллектуальной игры-квиза / Матвеева Е. Ф., Дорофеева Е. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв.).
  2. Матвеева, Е. Ф. Я и мое Отечество : квиз для обучающихся 8-12 лет / Матвеева Е. Ф., Дорофеева Е. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 7. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.).
  3. Панькина, С. И. МОЗГОПАТИ : онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет / Панькина С. И, Шуплецова А. Я. // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. 20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.).
  Экземпляры журналов находятся в ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака 11.
  
  ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
  1. Аникина, А. С. Интеллектуальная игра: воспитывающий и дидактический аспекты реализации в образовательной деятельности / Аникина А. С. // ИНСАЙТ. - 2023. - № 2 (14). - С. 45-61. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/intellektualnaya-igra-vospityvayuschiy-i-didakticheskiy-aspekty-realizatsii-v-obrazovatelnoy-deyatelnosti (дата обращения: 01.04.2025).
  2. Асхадуллина, Н. Н. Использование интеллектуальных квестов и квизов в развитии soft skills будущих педагогов / Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна // Проблемы современного педагогического образования. - 2022. - № 75-4. - С. 30-34. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-intellektualnyh-kvestov-i-kvizov-v-razvitii-soft-skills-buduschih-pedagogov (дата обращения: 01.04.2025).
  3. Валдаева, Л. О. Современные образовательные технологии на уроках истории / Валдаева Л. О. // Педагогикалық ғылым және практика. Педагогическая наука и практика. - 2022. - № 3 (37). - С. 78-82. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-obrazovatelnye-tehnologii-na-urokah-istorii (дата обращения: 01.04.2025).
  4. Груздова, О. Г. Применение квиз-технологии в образовании / Груздова Ольга Геннадьевна, Согласова Татьяна Александровна // Вестник ПензГУ. - 2022. - № 3 (39). - С. 13-19. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-kviz-tehnologii-v-obrazovanii (дата обращения: 01.04.2025).
  5. Киричек, А. В. Технологии косвенного влияния в патриотическом воспитании обучающихся вузов России / Александр Владимирович Киричек, Нина Анатольевна Ходикова  // КиБ. - 2023. - № 3. - С. 73-81. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-kosvennogo-vliyaniya-v-patrioticheskom-vospitanii-obuchayuschihsya-vuzov-rossii (дата обращения: 01.04.2025).
  6. Овчар, Н. А. Применение современных технологий на занятиях по предмету «История» в высшей школе / Овчар Надежда Андреевна // Primo aspectu. - 2023. - № 3 (55). - С. 64-70. -  URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-sovremennyh-tehnologiy-na-zanyatiyah-po-predmetu-istoriya-v-vysshey-shkole (дата обращения: 01.04.2025).
  7. Сорокина, Л. А. Особенности применения игровых технологий в педагогической деятельности / Сорокина Людмила Анатольевна, Ширяева Татьяна Юрьевна // Журнал прикладных исследований. - 2025. - № 2. - С. 180-184. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-primeneniya-igrovyh-tehnologiy-v-pedagogicheskoy-deyatelnosti (дата обращения: 01.04.2025).
  8. Стадольник, М. А. Применение метода «квиз» в целях повышения эффективности обучения представителей нового поколения «Z» в условиях выраженного клипового мышления / Стадольник Максим Алексеевич // Достижения науки и образования. - 2021. -№ 7 (79). - С. 58-60. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metoda-kviz-v-tselyah-povysheniya-effektivnosti-obucheniya-predstaviteley-novogo-pokoleniya-z-v-usloviyah-vyrazhennogo (дата обращения: 01.04.2025).
  9. Суслов, А. Ю. Инновационные методы преподавания истории в современном вузе / Суслов Алексей Юрьевич, Салимгареев Максим Владимирович, Хамматов Шамиль Сабитуллаевич // Образование и наука. - 2017. - № 9. - С. 70-85. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-metody-prepodavaniya-istorii-v-sovremennom-vuze (дата обращения: 01.04.2025).
  10. Шамина, О. А. Компьютерные викторины по истории как средство ценностно-ориентированного развития обучающихся / О. А. Шамина, Н. Н. Журавлева // Образование. Карьера. Общество. - 2016. - № 4 (51). - С. 82-84. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternye-viktoriny-po-istorii-kak-sredstvo-tsennostno-orientirovannogo-razvitiya-obuchayuschihsya (дата обращения: 01.04.2025).
  11. Шарко, М. И. Зачем и как создавать учебные занятия в форме игры в вузе? / Шарко Мария Игоревна // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогические науки. - 2022. - № 2. - С. 59-72. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zachem-i-kak-sozdavat-uchebnye-zanyatiya-v-forme-igry-v-vuze (дата обращения: 01.04.2025).
  12. Юсупова, А. С. Современные образовательные практики использования интерактивных технологий в вузе / Юсупова А. С., Масалимова А. Р., Сабаева Э. К., Камалиева Г. А. // Казанский педагогический журнал. - 2022. - № 2 (151). - С. 90-97. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-obrazovatelnye-praktiki-ispolzovaniya-interaktivnyh-tehnologiy-v-vuze (дата обращения: 01.04.2025).
  
  С уважением, Степцова И. Ю., начальник Информационно-библиографического отдела.