Виртуальная справка «Спроси у Гоголевки»


Найдено результатов: 232

  • Вопрос № 751 от  21 Января 2016 года: Марина (Калининград)
    Ответ от  21 Января 2016 года

    Здравствуйте, Марина!
    В своем запросе Вы не указали цель обращения, поэтому не понятно, что Вы имели в виду. Если нужно уточнить номера страниц или получить правильное библиографическое описание, то оно следующее:

    Асланова Ю. Приобщаем к чтению книг / Ю. Асланова, О. Попова, З. Гамбарян // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 55-58.
    Аннотация: Известно, что такие игры, как ходунки и квесты-бродилки, пользуются популярностью у старших дошкольников. Поэтому у авторов статьи возникла идея их использования для приобщения детей к книжной культуре. Творческой группой в составе старшего воспитателя, социального педагога, учителя-логопеда, воспитателей и родителей были созданы аналогичные игры, конспекты которых представлены в статье.

    Если нужен текст данной статьи, то Вам необходимо обратиться в библиотеку вашего города. Электронные копии документов по виртуальной справке не предоставляются (см. Правила виртуальной справки). Если по каким-то причинам в вашей библиотеке не окажется этого журнала, то копию статьи можно будет там же заказать по системе электронной доставки документов из другой библиотеки. Услуга платная.

    Всего доброго. Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 750 от  20 Января 2016 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  21 Января 2016 года

    Здравствуйте, Наталья!
    Список литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 74.04(2)
        И 66
        Инновационная практика
    : вклад в развитие муниципальной системы образования : материалы XVI городских Дней науки (г. Новокузнецк, 5-6 февраля 2015 года) / Комитет образования и науки Администрации г. Новокузнецка, Муниципальное автономное образовательное учреждение доп. проф. образования "Ин-т повышения квалификации" (МАОУ ДПО ИПК) ; под общ. ред. И. Н. Мисяковой, Н. П. Недоспасовой, Е. А. Нагрелли. - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2015. - 228 с. - ISBN 978-5-7291-0555-7.
    Экземпляры: всего:2 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87, отдел книгохранения (спросить в общем читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя.
    2. 74.04(2)
        И 66
        Инновационная практика
    : вклад в развитие муниципальной системы образования : материалы XI городских Дней науки, 15-19 февраля 2010 года / Комитет образования и науки Администрации г. Новокузнецка, Муниципальное автономное образовательное учреждение доп. проф. образования "Ин-т повышения квалификации" (МАОУ ДПО ИПК) ; под общ. ред. Г. А. Вержицкого, Н. Г. Стрикун, Е. С. Щеголенковой. - Новокузнецк : МАОУ ДПО ИПК, 2010. - 271 с. - ISBN 978-5-7291-0474-1.
    Экземпляры: всего:2 - абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, т. 74-73-87, отдел книгохранения (спросить в общем читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя.
    3. 74.202
        И 66
        Инновационные подходы к развитию образования
    : новые вызовы времени и перспективы : сборник научных статей по материалам региональной науч.-практ. конф. (21 января 2015 г.) / Новокузнецкий ин-т (фил.), ФГБОУ ВПО "Кемеровский гос. ун-т" ; [под ред. Т. И. Шалавиной]. - Новокузнецк : НФ КемГУ, 2014. - 351 с. - ISBN 978-5-8353-1352-5.
    Экземпляры: всего:2 – общий читальный зал, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, т. 74-46-91, "Веста", ул. Зорге 6, т. 34-24-35.
    4. 74.202
        М 35
        Матяш Н. В.
    Инновационные педагогические технологии : проектное обучение : учеб. пособие для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование" / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 156, [2] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0645-4.
    Экземпляры: всего:1 - абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, т. 74-73-87.
    5. 74.202
        П 16
        Панфилова А. П.
    Инновационные педагогические технологии. Активное обучение : учеб. пособие для студентов учреждений высшего проф. образования / А. П. Панфилова. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2013. - 191, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0167-1.
    Экземпляры: всего:1 - абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, т. 74-73-87.
    6. 74.204
        П 78
        Проблемы внедрения инновационных педагогичеcких технологий в практику образования
    : сборник научных трудов по материалам региональной науч.-практ. конф., январь 2010 г. / Кузбасская гос. пед. акад., Фак. педагогики и методики начального образования. - Новокузнецк : КузГПА, 2010. - 243, [1] с - ISBN 978-5-91797-013-4.
    Экземпляры: всего:2 - абонемент, ЦГБ им. Н.В. Гоголя, т. 74-73-87, отдел книгохранения (спросить в общем читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя.
    7. 74.58
        Т 33
        Теория и практика педагогической науки в современном мире
    : традиции, проблемы, инновации : материалы междунар. науч.-практ. конф. Ч. 1 / ФГБОУ ВПО "Кузбасская гос. пед. акад.". - Новокузнецк : КузГПА, 2012. - 263 с. - ISBN 978-5-85117-659-3.
    Экземпляры: всего:1 - отдел книгохранения (спросить в общем читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя.

    СТАТЬИ

    1. Катруша Т. А. Значимость инновационных педагогических технологий в современном образовательном процессе [Электронный ресурс] / Т. А. Катруша // Обучение и воспитание: методики и практика. - 2015. - № 22. - С. 37-41. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=24283961, необходима регистрация.
    2. Лавлинская Л. И. Роль инновационных технологий в педагогической практике [Электронный ресурс] / Л. И. Лавлинская, Е. А. Черных // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. - 2014. - № 41. - С. 32-38. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21624910, необходима регистрация.
    3. Ларионова Л. В. Инновационные педагогические технологии как средство формирования устойчивого интереса к предмету [Электронный ресурс] / Л. В. Ларионова // Специфика педагогического образования в регионах России. - 2010. - № 1. - С. 93-94. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=17332057, необходима регистрация.
    4. Пищугина Е. В. Специфика применения инновационных педагогических технологий основного общего образования в условиях реализации ФГОС [Электронный ресурс] / Е. В. Пищугина // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. - 2015. - № 3. - С. 211-213. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=24235828, необходима регистрация.
    5. Сидорова М. Е. Метод проектов как инновационная педагогическая технология [Электронный ресурс] / М. Е. Сидорова // Современные тенденции развития науки и технологий. - 2015. - № 6. - С. 122-124. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=24292880, необходима регистрация.

    Всего доброго! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 749 от  20 Января 2016 года: Наталья (Новокузнецк)
    Ответ от  21 Января 2016 года

    Здравствуйте, Наталья!
    В нашей библиотеке есть следующие книги указанного Вами автора:

    1. 74.202
        М 35
        Матяш Н. В.
    Инновационные педагогические технологии : проектное обучение : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование" / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 156, [2] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - ISBN 978-5-4468-0645-4.
    Экземпляры: всего:1 - абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-73-87.

    2. 88.5
        М 35
        Матяш Н. В.
    Методы активного социально-психологического обучения : учебное пособие для вузов / Н. В. Матяш, Т. А. Павлова. - Москва : Академия, 2007. - 89, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4212-1.
    Экземпляры: всего:1 – общий читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.

    УСПЕХОВ!
    Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 745 от  11 Января 2016 года: Альбина (Тобольск)
    Ответ от  12 Января 2016 года

    Здравствуйте, Альбина!
    Предлагаем следующий список литературы по вашей теме:

    1. Бахмутова Л. С. Методика преподавания обществознания в школе. 11 класс [Текст] : пособие для учителя / Л. С. Бахмутова. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 350, [1] с. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-691-01183-9.
    2. Боровикова Н. В. Программа элективного курса "Основы конституционного права" [Текст] / Н. В. Боровикова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 8. - С. 75-77. - (Экономика и право в школе. - 2009. - № 8. - С. 75-77).
    3. Вяземский Е. Е. Методические рекомендации по изучению Конституции РФ в общеобразовательных учреждениях [Текст] / Е. Е. Вяземский, Т. В. Болотина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 9. - С. 37-39.
    4. Гугнина О. В. Использование материалов Конституции РФ в преподавании обществознания [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2014. - № 1. - С. 40-42.
    5. Леваков А. План-конспект урока по теме "Источники права" [Текст] : (9 класс) / А. Леваков // Учитель. - 2012. - № 6. - С. 31-32.
    6. Лискова Т. Е. Изучение правовых тем в курсе обществознания [Текст] / Лискова Т. Е. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 3. - С. 70-75. - Окончание. Начало в № 2. - (Экономика и право в школе. - 2014. - № 3. - С. 70-75).
    7. Лобанов И. А. Организация проектной работы с интернет-ресурсами по изучению Конституции РФ в 5-6 классах [Текст] / И. А. Лобанов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 3. - С. 36-39.
    8. Матвеев А. И. Изучение вопросов права в курсе обществознания [Текст] / Матвеев А. И. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 2. - С. 76-80. - (Экономика и право в школе. - 2013. - № 2. - С. 76-80).
    9. Методика преподавания обществознания в школе [Текст] : учебник для студентов педагогических высших учебных заведений, обучающихся по специальности "История" / [Л. Н. Боголюбов и др.] ; под ред. Л. Н. Боголюбова. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 302, [1] с. - (Учебник для вузов) - ISBN 5-691-00486-7.
    10. Обществознание. 10-11 классы [Текст] : уроки учительского мастерства / сост. Т. А. Корнева. - Волгоград : Учитель, 2007. - 270 с. - (Нетрадиционные уроки). - ISBN 978-5-7057-0876-5.
    11. Современный урок обществознания в свете требований ФГОС [Текст] : методические рекомендации / М-во образования Саратовской обл., Саратовский обл. ин-т развития образования, Каф. гуманитарного и эстетического образования ; [авт.-сост.: Каменчук И. Л.]. - Саратов : СОИРО, 2014. - 37, [2] с. - ISBN 978-5-9999-1921-2.
    12. Тамакаев А. Я. Использование нормативно-правовых актов на уроках истории и обществознания [Электронный ресурс] / А. Я. Тамакаев // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 91-96. - Режим доступа: http://www.sibuch.ru/node/804, свободный (дата обращения: 12.01.2016).

    Всего доброго! Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 744 от  09 Января 2016 года: Ксения (Новокузнецк)
    Ответ от  11 Января 2016 года

    Здравствуйте, Ксения!
    Предлагаем следующий список литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 88.8
        Т 16
        Талызина Н. Ф.
    Формирование познавательной деятельности младших школьников : книга для учителя / Н. Ф. Талызина. - Москва : Просвещение, 1988. - 173, [2] с. - ISBN 5-09-000494-3.
    Экземпляры: всего:1 - читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.
    2. 74.202
        Ф 79
        Формирование ИКТ-компетентности младших школьников
    : пособие для учителей общеобразовательных учреждений / [Е. И. Булин-Соколова и др.]. - Москва : Просвещение, 2012. - 125, [2] с. - (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-026513-3.
    Экземпляры: всего:1 - читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11, т. 74-46-91.

    СТАТЬИ

    1. Болотова А. И. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами математики [Текст] / А. И. Болотова // Начальная школа. - 2009. - № 6. - С. 71-74.
    2. Дубникова Е. А. Необходимость использования информационно-коммуникационных технологий на уроках математики в начальной школе [Электронный ресурс] / Е. А. Дубникова, Т. П. Цехановская // Вестник Московского гор. пед. ун-та. Сер.: Информатика и информатизация образования. - 2008. - № 11. - С. 253-256. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=13414419, необходима регистрация.
    3. Купирова Е. А. Развитие младшего школьника как субъекта познавательной деятельности [Текст] / Е. А. Купирова, Е. Л. Суворова // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 84-91.
    4. Лебедева А. В. Роль познавательного интереса младших школьников в учебном процессе [Текст] / А. В. Лебедева // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 100-103.
    5. Лебедева А. В. Уровни развития познавательного интереса у младших школьников [Текст] / А. В. Лебедева // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 2. - С. 62-64.
    6. Налимова И. В. Использование ИКТ-технологий в формировании познавательных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения математике [Электронный ресурс] / И. В. Налимова, А. В. Шевчук // Герценовские чтения. Начальное образование. - 2015. - Т. 6, № 1. - С. 127-130. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=23048626, необходима регистрация.
    7. Небосова Н. В. Формы организации познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Небосова // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 18-20.
    8. Нестеренко В. В. ИКТ как средство формирования познавательной активности учащихся начальных классов [Электронный ресурс] : [проект] / Нестеренко Вера Валентиновна ; МБОУ СОШ с. Красногорск МО «Томаринский гор. округ» Сахалин. обл. – Электрон. дан. - Красногорск, 2014. – 10 с. – Режим доступа: https://uchiteljam.ru/nachalynaya_shkola/material/9be9fa08d1aa.pdf, свободный (дата обращения: 11.01.2016). – Загл. с экрана.
    9. Острякова И. А. Использование информационно-коммуникационных технологий как одно из условий эффективного управления познавательной деятельностью младших школьников [Электронный ресурс] / И. А. Острякова, О. В. Быкова // Педагогическое образование на Алтае. - 2015. - № 1. - С. 19-21. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=23244676, необходима регистрация.
    10. Слизкова Е. В. Программа формирования познавательной активности младших школьников средствами информационно-образовательной среды [Электронный ресурс] / Е. В. Слизкова, Е. М. Мозолевская // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2014. - № 2. - С. 186-189. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21341631, необходима регистрация.
    11. Соколова Т. Е. Воспитание познавательных интересов младших школьников средствами новых информационных технологий [Текст] / Т. Е. Соколова // Начальная школа. - 2004. - № 3. - С. 21-23.
    12. Соколова Т. Информационная грамотность [Текст]. Лекция 4 : Организация познавательного общения младших школьников / Т. Соколова // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 2. - С. 4-13.
    13. Соколова Т. Информационная грамотность [Текст]. Лекция 6 : Приемы организации самостоятельной познавательной деятельности младших школьников в режиме учебного проектирования / Т. Соколова // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 4-13.
    14. Тахтарова Д. Д. Использование инновационных технологий на уроках русского языка [Электронный ресурс] / Д. Д. Тахтарова // Достижения вузовской науки. - 2013. - № 7. - С. 272-277. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21027883, необходима регистрация.
    15. Шабалина Н. В. ИКТ как одно из средств активизации познавательной деятельности учащихся с ОВЗ в начальной школе [Электронный ресурс] / Н. В. Шабалина // Вестник Марийского гос. ун-та. - 2012. - № 9. - С. 48-49. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=20340120, необходима регистрация.
    16. Яковлева А. А. Влияние информационно-коммуникационных технологий на эффективность учебно-познавательной деятельности школьников [Электронный ресурс] / А. А. Яковлева // Вестник Ун-та Российской акад. образования. - 2014. - № 5. - С. 79-83. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=23006875, необходима регистрация.

    УСПЕХОВ!
    Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 730 от  23 Ноября 2015 года
    Ответ от  23 Ноября 2015 года

    Смотрите ответ на запрос № 729.

  • Вопрос № 729 от  23 Ноября 2015 года
    Ответ от  23 Ноября 2015 года

    Здравствуйте! Предлагаем следующий список источников по указанной Вами теме:

    1. Антонова О. Н. Факторы роста результативности деятельности классных руководителей [Электронный ресурс] / О. Н. Антонова // Вестник Тамбовского ун-та. Сер.: Гуманитарные науки. - 2014. - № 1. - С. 45-48. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=22914420, необходима регистрация.
    2. Битянова Н. Р. Психология личностного роста [Текст] : практическое пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, социальных работников / Надежда Ростиславовна Битянова. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 64 с. - ISBN 5-87977-021-4.
    3. Богатырева О. О. Проблемы профессиональной самореализации: социально-психологический и культурно-исторический аспекты [Электронный ресурс] / О. О. Богатырева // Мир психологии. - 2009. - № 1. - С. 251-259. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=12511848, необходима регистрация.
    4. Воля Е. С. К проблеме изучения личностного роста педагога [Электронный ресурс] / Е. С. Воля // Вестник РГГУ. Сер.: Психология. Педагогика. Образование. - 2010. - № 17. - С. 225-233. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=15615688, необходима регистрация.
    5. Воронцова Т. В. Развитие личности учителя в процессе педагогической деятельности [Электронный ресурс] / Т. В. Воронцова, Ю. В. Соколова // Вестник Российского ун-та дружбы народов. Сер.: Психология и педагогика. - 2008. - № 1. - С. 98-105. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=9926457, необходима регистрация.
    6. Гоглова М. Н. Как управлять профессиональным ростом педагога [Текст] / Марина Николаевна Гоглова // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 146-152.
    7. Гречишникова М. А. Методическая служба ОУ как средство обеспечения профессионально-личностного роста учителя [Электронный ресурс] / М. А. Гречишникова // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2011. - № 7. - С. 41-45. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=20583750, необходима регистрация.
    8. Емельянова Е. Тренинг профессионального роста [Текст] : развитие ключевых компетентностей у сотрудников образовательных учреждений в системе непрерывного образования / Екатерина Емельянова ; рис. В. Солдатенко // Школьный психолог. - 2010. - 16-30 ноября (№ 22). - С. 17-32.
    9. Кудрявцев В. Т. Личностный рост - проблема гуманитарного знания [Электронный ресурс] / В. Т. Кудрявцев // Педагогический журнал Башкортостана. - 2009. - № 4. - С. 32-48. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=12804002, необходима регистрация.
    10. Ляленкова Н. И. Процесс профессионального роста как научная проблема [Электронный ресурс] / Н. И. Ляленкова // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 34-37. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21185384, необходима регистрация.
    11. Макаренкова Т. Профессиональная мастерская классного руководителя [Текст] / Т. Макаренкова // Воспитание школьников. - 2008. - № 6. - С. 26-29.
    12. Набиева Е. В. Исследовательская компетентность как условие профессионального роста учителя [Электронный ресурс] / Е. В. Набиева // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. - 2014. - № 3. - С. 269-287. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=23492375, необходима регистрация.
    13. Сергеева Н. И. Профессионально-личностное саморазвитие как цель профессионального роста педагога [Электронный ресурс] / Н. И. Сергеева // Современные проблемы науки и образования : [электронный журнал]. – 2015. – № 2. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/pdf/2015/2/182.pdf, свободный (дата обращения: 23.11.2015).
    14. Смирнова М. С. Профессиональный и личностный рост педагога [Электронный ресурс] / М. С. Смирнова // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. - 2015. - № 2. - С. 337-339. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=23892375, необходима регистрация.
    15. Шевцова И. В. Тренинг личностного роста [Текст] / И. В. Шевцова. - Санкт-Петербург : Речь, 2003. - 139 с. - (Психологический тренинг). - ISBN 5-9268-0176-1.

    В форме для запроса Вы не указали – из какого Вы города. Если Вы из Новокузнецка, то все документы с общим обозначением материала [Текст] можете спросить в отделе читальных залов ЦГБ им. Н. В. Гоголя, ул. Спартака, 11.

    Также Вы можете самостоятельно провести поиск на портале Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. Регистрация пользователя является необходимым условием для получения доступа к полным текстам публикаций, размещенных на платформе eLIBRARY.RU.

    Всего доброго.
    Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 727 от  20 Ноября 2015 года
    Ответ от  23 Ноября 2015 года

    Смотрите ответ на запрос № 729.

  • Вопрос № 722 от  11 Ноября 2015 года: Попова Ирина (Новокузнецк)
    Ответ от  12 Ноября 2015 года

    Здравствуйте, Ирина!
    Предлагаем следующий список источников по теме вашей работы:

    КНИГИ

    1. 74.265.7
        Б 83
        Боровских Т. А.
    Методика ученического эксперимента в учебных проектах [Текст] / Т. А. Боровских, А. Е. Маркачев, Г. М. Чернобельская. - Москва : Чистые пруды, 2009. - 31, [1] с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Химия" ; вып. 28). - ISBN 978-5-9667-0604-3.
    Место хранения: отдел книгохранения (спросить в общем читальном зале) ЦГБ им. Н.В. Гоголя, ул. Спартака 11.
    2. 74.263.1
        К 68
        Короткова М. В.
    Методика проведения игр и дискуссий на уроках истории [Текст] / М. В. Короткова. - Москва : Владос-Пресс, 2003. - 252, [1] с. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-305-00015-7.
    Место хранения: общий читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя.
    3. Краля Н. А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Н. А. Краля ; [под ред. Ю. П. Дубенского] ; М-во образования и науки Российской Федерации, Омский гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского. – Электрон. дан. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2005. – 59 с. – Режим доступа: http://window.edu.ru/resource/602/27602/files/05100015.pdf, свободный (дата обращения: 12.11.2015). – Загл. с экрана.
    4. 74.202
        Л 36
        Левитес Д. Г.
    Практика обучения [Текст] : современные образовательные технологии / Д. Г. Левитес ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-социал. ин-т. - Москва ; Воронеж : Ин-т практ. психологии, 1998. - 288 с. - (Библиотека педагога-практика) - ISBN 5-89395-075-5.
    Место хранения: общий читальный зал ЦГБ им. Н.В. Гоголя.
    Ключевые слова: учебное проектирование

    СТАТЬИ

    1. Алексашкина Л. Н. Учебные проекты по истории в основной школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 23-29.
    2. Басик Н. Ю. Исследовательская и проектная деятельность в обществознании (10-11 классы) [Текст] / Н. Ю. Басик // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 1. - С. 32-38.
    3. Дудко О. Организация исследовательской деятельности старшеклассников по обществознанию [Текст] / Ольга Дудко // История. - 2011. - № 16 (ноябрь). - С. 38-43.
    4. Жогло Т. Б. Условия для самореализации учащихся на уроках истории и обществознания как основа успешной социализации в обществе [Электронный ресурс] / Т. Б. Жогло // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2011. - № 7. - С. 151-157. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=16711944, необходима регистрация.
    5. Калуцкая Е. Проектные технологии на уроках истории: прошлое и настоящее [Текст] / Елена Калуцкая // История. - 2011. - 1-15 мая (№ 9). - С. 40-44.
    6. Карма А. Е. Проектная деятельность на уроках истории - от целеполагания до реализации [Текст] / А. Е. Карма // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 1. - С. 7-8.
    7. Лисова К. Л. Воспитательные возможности проектной деятельности школьников [Текст] / К. Л. Лисова // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 40-46. - Окончание следует.
    8. Петрович В. Г. Метод проектов при изучении истории [Текст] / В. Г. Петрович // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 8. - С. 30-33.
    9. Столбовская О. И. О значении исследовательской и проектной деятельности учащихся по истории Великой Отечественной войны [Текст] / О. И. Столбовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 5. - С. 56-58.
    10. Филатова С. Д. Устная история как ученический проект [Текст] / С. Д. Филатова // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 9. - С. 47-56.
    11. Хлистунова Н. В. Учебный проект "Гражданская инициатива по поддержке памяти о наших фронтовиках "Бессмертный полк" [Текст] / Н. В. Хлистунова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 1. - С. 60-66.

    Все статьи из журналов/газет (кроме № 4) Вы можете спросить в общем читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя (3 этаж).

    Успехов!
    Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

  • Вопрос № 719 от  05 Ноября 2015 года: Никита (Новокузнецк)
    Ответ от  06 Ноября 2015 года

    Здравствуйте, Людмила!
    Список литературы по вашей теме:

    КНИГИ

    1. 74.204
        Д 45
        Дик Н. Ф.
    Ученическое самоуправление в общеобразовательном учреждении : книга современного руководителя / Н. Ф. Дик. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 281 с. - (Административное управление образованием). - ISBN 5-222-08168-0.
    Экземпляры: 1 – общий читальный зал ЦГБ им. Н. В. Гоголя.
    2. 74.204
        Р 63
        Рожков М. И.
    Развитие самоуправления в детских коллективах : [учеб.-метод. пособие] / М. И. Рожков. - Москва : Владос, 2002. - 158 с. - (Библиотека руководителя образовательного учреждения). - ISBN 5-691-00816-1.
    Экземпляры: 1 – общий читальный зал ЦГБ им. Н. В. Гоголя.

    СТАТЬИ

    1. Гуданис В. Я. Ученическое самоуправление в школе: структура и деятельность [Текст] / В. Я. Гуданис // Классный руководитель. - 2009. - № 6. - С. 9-17.
    2. Дубровина Э. Н. Модель соуправления школой [Текст] / Дубровина Э. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 4. - С. 5-13.
    3. Корозникова А. А. Ученическое самоуправление - последовательность шагов и приобретение личного опыта демократических отношений [Электронный ресурс] / А. А. Корозникова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2010. - № 2. - С. 227-229. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=15106471, необходима регистрация.
    4. Михайлова В. Опыт организации самоуправления в V классе [Текст] / В. Михайлова // Воспитание школьников. - 2006. - № 8. - С. 18-20.
    5. Никандрова Т. Опыт организации ученического самоуправления в гимназии [Текст] / Т. Никандрова // Воспитание школьников. - 2007. - № 3. - С. 33-35.
    6. Оськина С. Ученическое самоуправление: от теории к практике [Текст] / С. Оськина // Воспитание школьников. - 2009. - № 5. - С. 3-6.
    7. Полякова Г. А. Организация ученического самоуправления в классе через игру [Текст] / Г. А. Полякова // Классный руководитель. - 2009. - № 6. - С. 39-43.
    8. Программа «Ученическое соуправление» МБОУ города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 158» Калининского района на 2012-2016 гг. [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. - Новосибирск, 2012. – 10 с. – Режим доступа: http://www.s_158.edu54.ru/sveden/files/e684262a-dfa0-4bf4-b1be-537cc7e57757.pdf, свободный (дата обращения: 06.11.2015). – Загл. с экрана.
    9. Пузанова Р. А. Ученическое самоуправление [Электронный ресурс] / Р. А. Пузанова // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. - 2012. - № 1. - С. 87-96. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=20357581, необходима регистрация.
    10. Раннева О. В. Паспорт ученического соуправления [Текст] / О. В. Раннева // Классный руководитель. - 2012. - № 8. - С. 63-66.
    11. Руднев Е. А. Соуправление в школе: варианты организации, достоинства и недостатки [Текст] / Евгений Анатольевич Руднев // Директор школы. - 2005. - № 2. - С. 59-62.
    12. Севрюкова А. А. Роль ученического самоуправления в обеспечении личностного развития учащегося [Электронный ресурс] / А. А. Севрюкова, Л. А. Иванова, Л. А. Еременко // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2011. - № 1. - С. 116-119. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=21967282, необходима регистрация.
    13. Серпилина М. Мы команда [Текст] : организация ученического самоуправления / Мария Серпилина // Учительская газета. - 2012. - 21 августа (№ 34). - С. 11.
    14. Степанов Е. Опыт организации ученического самоуправления в начальной школе [Текст] / Е. Степанов // Воспитание школьников. - 2006. - № 2. - С. 52-58.
    15. Хохлова И. С. Республика STAR как форма организации ученического самоуправления [Текст] / И. С. Хохлова // Классный руководитель. - 2009. - № 6. - С. 22-33.
    16. Шевелева Н. Н. Проблемы детского самоуправления в современной школе [Электронный ресурс] / Н. Н. Шевелева // Проблемы современного образования. - 2010. - № 3. - С. 55-60. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=16319162, необходима регистрация.

    Статьи из журналов с общим обозначением материала [Текст] Вы можете спросить в общем читальном зале ЦГБ им. Н. В. Гоголя.
    Удачи!
    Федотова Галина Викторовна, гл. библиограф информационно-библиографического отдела.

‹ предыдущая      9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19     следующая ›